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Le jeu de lettres magnétiques
Titre : Le jeu de lettres magnétiques Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Eveil & jeux Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 201 imitation différée ; B 202 images mentales ; C 301 discrimination auditive ; D 101 jeu individuel ; E 401 mémoire orthographique
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueurTags : Jeux pour 1 joueur Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 4 Age maximum : 7 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Composer les noms des illustrations avec des lettres minuscules imprimées magnétiques, avec ou sans modèle écrit. Analyse pédagogique : Ce jeu permet à l’enfant de découvrir et de différencier les lettres de l’alphabet (minuscules imprimées). Il le familiarise avec l’orthographe de 48 mots simples. La présentation simultanée d’un mot et de son image permet à l’enfant de les associer, de chercher ensuite les lettres en se référant au mot-modèle et de les placer sur les cases aimantées. L’enfant essaie de lire les mots ainsi formés. 12 plaques neutres permettent de cacher les mots ou les images, permettant ainsi une augmentation de la difficulté : la reproduction de mots se fait à partir du nom seul ou encore à partir de l’image seule. On peut fabriquer soi-même d’autres plaques mots/images. Se joue seul ou avec l’aide d’un aîné. Contenu : 1 tableau magnétique imprimé, 3 plaques magnétiques mots/images, 90 lettres magnétiques en bois. Le jeu de lettres magnétiques [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Eveil & jeux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 201 imitation différée ; B 202 images mentales ; C 301 discrimination auditive ; D 101 jeu individuel ; E 401 mémoire orthographique
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueurTags : Jeux pour 1 joueur Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 4 Age maximum : 7 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Composer les noms des illustrations avec des lettres minuscules imprimées magnétiques, avec ou sans modèle écrit. Analyse pédagogique : Ce jeu permet à l’enfant de découvrir et de différencier les lettres de l’alphabet (minuscules imprimées). Il le familiarise avec l’orthographe de 48 mots simples. La présentation simultanée d’un mot et de son image permet à l’enfant de les associer, de chercher ensuite les lettres en se référant au mot-modèle et de les placer sur les cases aimantées. L’enfant essaie de lire les mots ainsi formés. 12 plaques neutres permettent de cacher les mots ou les images, permettant ainsi une augmentation de la difficulté : la reproduction de mots se fait à partir du nom seul ou encore à partir de l’image seule. On peut fabriquer soi-même d’autres plaques mots/images. Se joue seul ou avec l’aide d’un aîné. Contenu : 1 tableau magnétique imprimé, 3 plaques magnétiques mots/images, 90 lettres magnétiques en bois. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JEU A 410 jeu de langue Ludeo J 02249 Disponible Le labyrinthe aux 1000 devinettes / Françoise Clairet - Colaruotolo
Titre : Le labyrinthe aux 1000 devinettes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur ; Patrice Le Quérré, Illustrateur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Parcourir le labyrinthe en résolvant les devinettes. Analyse pédagogique : Ce jeu de questions-réponses offre à l’enfant une palette d’exercices faisant appel à ses connaissances du vocabulaire et du sens des mots. Il exerce la discrimination visuelle et auditive et la compréhension de la lecture. Tout au long du parcours, les cartes-questions, regroupées en 6 catégories, demandent de repérer les intrus phonétiques et sémantiques, d’identifier des mots partiellement effacés, de résoudre des devinettes, de compléter des rimes et de lire des phrases dont tous les mots sont accolés en rond. A la sortie du labyrinthe, les joueurs doivent déchiffrer un mot secret à l’aide d’un code pour ouvrir la serrure du coffre au trésor. Toutes les réponses se trouvent au verso de la notice pédagogique.Ce jeu s’adresse aux jeunes lecteurs mais peut aussi être utilisé par les logopèdes dans le cadre d’une rééducation. S’utilise seul en rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu
6 pions
1 dé
6 séries de 30 cartes "questions" (180)
8 cartes "mots secrets"
5 cartes "clé"
2 cartes "code"
1 noticeLe labyrinthe aux 1000 devinettes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur ; Patrice Le Quérré, Illustrateur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Parcourir le labyrinthe en résolvant les devinettes. Analyse pédagogique : Ce jeu de questions-réponses offre à l’enfant une palette d’exercices faisant appel à ses connaissances du vocabulaire et du sens des mots. Il exerce la discrimination visuelle et auditive et la compréhension de la lecture. Tout au long du parcours, les cartes-questions, regroupées en 6 catégories, demandent de repérer les intrus phonétiques et sémantiques, d’identifier des mots partiellement effacés, de résoudre des devinettes, de compléter des rimes et de lire des phrases dont tous les mots sont accolés en rond. A la sortie du labyrinthe, les joueurs doivent déchiffrer un mot secret à l’aide d’un code pour ouvrir la serrure du coffre au trésor. Toutes les réponses se trouvent au verso de la notice pédagogique.Ce jeu s’adresse aux jeunes lecteurs mais peut aussi être utilisé par les logopèdes dans le cadre d’une rééducation. S’utilise seul en rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu
6 pions
1 dé
6 séries de 30 cartes "questions" (180)
8 cartes "mots secrets"
5 cartes "clé"
2 cartes "code"
1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLA A 410 jeu de langue Ludeo J 02180 Disponible La lecture / Catherine Hélye
Titre : La lecture Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Catherine Hélye, Auteur Editeur : Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 303 jeu compétitif ou coopératif ; E 301 discrimination de lettres ; E 303 décodage syllabique ; E 304 décodage de mots
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 6 Age maximum : 9 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : 6 jeux progressifs pour découvrir les lettres et les syllabes, et pour associer des mots à des images. Analyse pédagogique : La boîte contient plusieurs jeux permettant à l’enfant de consolider et d’approfondir ses connaissances des lettres de l’alphabet (voyelles et consonnes), des syllabes et des mots. Les jeux offrent la possibilité de se familiariser avec des lettres majuscules et minuscules. Ils développent la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Les jeux sont pour la plupart auto-correcteurs et de difficulté croissante. Il est donc conseillé de les utiliser dans l’ordre. Ils peuvent se jouer seul, avec un adulte ou en groupe, pour approfondir les connaissances acquises en 1ère année primaire. Contenu : 14 planches de jeu
178 jetons
26 cartes
4 pions
1 dé
1 feuillet pour le tri
1 livret pédagogiqueLa lecture [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Catherine Hélye, Auteur . - Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 303 jeu compétitif ou coopératif ; E 301 discrimination de lettres ; E 303 décodage syllabique ; E 304 décodage de mots
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 6 Age maximum : 9 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : 6 jeux progressifs pour découvrir les lettres et les syllabes, et pour associer des mots à des images. Analyse pédagogique : La boîte contient plusieurs jeux permettant à l’enfant de consolider et d’approfondir ses connaissances des lettres de l’alphabet (voyelles et consonnes), des syllabes et des mots. Les jeux offrent la possibilité de se familiariser avec des lettres majuscules et minuscules. Ils développent la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Les jeux sont pour la plupart auto-correcteurs et de difficulté croissante. Il est donc conseillé de les utiliser dans l’ordre. Ils peuvent se jouer seul, avec un adulte ou en groupe, pour approfondir les connaissances acquises en 1ère année primaire. Contenu : 14 planches de jeu
178 jetons
26 cartes
4 pions
1 dé
1 feuillet pour le tri
1 livret pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité HEL A 410 jeu de langue Ludeo J 01617 Disponible
Titre : Lexico Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur ; Syzi, Illustrateur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; C 317 créativité productive ; D 301 jeu compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Trouver les synonymes, antonymes, mots manquants, mots de la même famille, de la même catégorie ou contenant les sons proposés sur les cartes-questions pour gagner les points indiqués sur les cases de la couleur correspondante du plan de jeu. Analyse pédagogique : Sur le concept du trivial pursuit, ce jeu vise à enrichir le vocabulaire à travers 6 catégories de cartes-questions en rapport avec la couleur de la case du plan de jeu sur laquelle le joueur se trouve. Les catégories concernent la recherche de synonymes, d’antonymes et de mots manquants dans une phrase, l’énumération de mots d’une même famille, d’une même catégorie thématique ou contenant le même son. Il exerce la discrimination auditive et la fluidité verbale. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu
30 cartes x 6 couleurs (180)
6 pions
1 dé
1 règle
1 grille de jeu à photocopierLexico [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur ; Syzi, Illustrateur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; C 317 créativité productive ; D 301 jeu compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Trouver les synonymes, antonymes, mots manquants, mots de la même famille, de la même catégorie ou contenant les sons proposés sur les cartes-questions pour gagner les points indiqués sur les cases de la couleur correspondante du plan de jeu. Analyse pédagogique : Sur le concept du trivial pursuit, ce jeu vise à enrichir le vocabulaire à travers 6 catégories de cartes-questions en rapport avec la couleur de la case du plan de jeu sur laquelle le joueur se trouve. Les catégories concernent la recherche de synonymes, d’antonymes et de mots manquants dans une phrase, l’énumération de mots d’une même famille, d’une même catégorie thématique ou contenant le même son. Il exerce la discrimination auditive et la fluidité verbale. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu
30 cartes x 6 couleurs (180)
6 pions
1 dé
1 règle
1 grille de jeu à photocopierExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLA A 410 jeu de langue Ludeo J 02342 Disponible Documents numériques
Lexico_2011_05_16_16_48_57.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto sonore des bruits familiers Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Paris Cedex 13 [France] : Nathan Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 302 jeu compétitif et coopératif
Mots clés
-:Compétences :Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Age minimum : 3 Age maximum : 10 Principe du jeu : Des planches images représentant des objets/choses de la vie quotidienne sont présentées aux enfants. On leur fait ensuite écouter des bruits enregistrés sur un CD. Celui qui reconnait le son pose un jeton sur l'image correspondante. Analyse pédagogique : ce jeu développe l'écoute, la sensibilité auditive, la discrimination et la mémoire auditive. Du très jeune enfant à l'adulte, tous peuvent s'exercer à identifier les bruits familiers. Prémices à l'apprentissage de la lecture ou d'une langue nouvelle, ce jeu permet également le développement du vocabulaire. Contenu : 12 planches de jeu illustrées,
40 jetons rouges,
1 cd,
1 noticeLoto sonore des bruits familiers [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris Cedex 13 [France] : Nathan, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 302 jeu compétitif et coopératif
Mots clés
-:Compétences :Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Age minimum : 3 Age maximum : 10 Principe du jeu : Des planches images représentant des objets/choses de la vie quotidienne sont présentées aux enfants. On leur fait ensuite écouter des bruits enregistrés sur un CD. Celui qui reconnait le son pose un jeton sur l'image correspondante. Analyse pédagogique : ce jeu développe l'écoute, la sensibilité auditive, la discrimination et la mémoire auditive. Du très jeune enfant à l'adulte, tous peuvent s'exercer à identifier les bruits familiers. Prémices à l'apprentissage de la lecture ou d'une langue nouvelle, ce jeu permet également le développement du vocabulaire. Contenu : 12 planches de jeu illustrées,
40 jetons rouges,
1 cd,
1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité LOT A 401 jeu d'association Ludeo J 02205 Disponible Documents numériques
loto_sonore_bruits_fam_2016_08_2_11_28_34.pdfAdobe Acrobat PDF PermalinkPermalinkOrdi abc
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