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Les échecs, un jeu d'enfant ! : initiation au plus grand des jeux de stratégie / Murray Chandler
Titre : Les échecs, un jeu d'enfant ! : initiation au plus grand des jeux de stratégie Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Murray Chandler, Auteur ; Helen Milligan, Auteur Editeur : Olibris ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916340-41-8 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Avec ce livre amusant, les enfants vont se régaler à apprendre les bases du jeu d'échecs - le plus populaire et le plus passionnant des jeux de stratégie. Toutes les règles sont clairement expliquées, étape par étape. Les leçons sont agrémentées des explications très imaginatives de Kroko, le crocodile domestique du petit Louis. Kroko s'est autoproclamé Grand Crocodile International des échecs ! Les enfants apprendront non seulement les règles du jeu, mais aussi les principes essentiels qui les aideront à gagner des parties... et certains s'amuseront à colorier les illustrations ! Les échecs sont universellement reconnus comme un formidable outil de développement de la créativité, de la concentration et de l'intelligence des enfants. Et bien que les échecs apparaissent parfois compliqués et mystérieux, les règles du jeu sont simples. On apprend très vite comment bougent les pièces et même des enfants de cinq ans peuvent s'amuser à jouer des parties captivantes ! Les échecs, un jeu d'enfant ! : initiation au plus grand des jeux de stratégie [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Murray Chandler, Auteur ; Helen Milligan, Auteur . - Olibris, [s.d.].
ISBN : 978-2-916340-41-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Avec ce livre amusant, les enfants vont se régaler à apprendre les bases du jeu d'échecs - le plus populaire et le plus passionnant des jeux de stratégie. Toutes les règles sont clairement expliquées, étape par étape. Les leçons sont agrémentées des explications très imaginatives de Kroko, le crocodile domestique du petit Louis. Kroko s'est autoproclamé Grand Crocodile International des échecs ! Les enfants apprendront non seulement les règles du jeu, mais aussi les principes essentiels qui les aideront à gagner des parties... et certains s'amuseront à colorier les illustrations ! Les échecs sont universellement reconnus comme un formidable outil de développement de la créativité, de la concentration et de l'intelligence des enfants. Et bien que les échecs apparaissent parfois compliqués et mystérieux, les règles du jeu sont simples. On apprend très vite comment bougent les pièces et même des enfants de cinq ans peuvent s'amuser à jouer des parties captivantes ! Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 CHA 1404 e Livre Ludothèque 20210335879 Disponible Escape game Junior : 3 aventures / Mélanie Vives
Titre : Escape game Junior : 3 aventures Autre titre : Le dernier dragon - Opération pizza - Le hacker fou Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Mélanie Vives, Auteur ; Rémi Prieur, Auteur ; El Gunto, Illustrateur Editeur : Fleurus ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-17256-7 Catégories : Jeu 1 joueur Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 9 Age maximum : 99 Principe du jeu : Tu fais partie des forces spéciales de l’agence spatio-temporelle Y, où tu es spécialiste des missions à risque : à tout moment, l'agence peut te convoquer et t'envoyer sur le terrain pour changer le cours du temps. Attention : à chaque fois, tu dois atteindre ton objectif le plus rapidement possible, car ton fidèle robot DZ13 est incapable de maintenir son portail spatio-temporel actif très longtemps ! Contenu : - 1 livre Escape game Junior : 3 aventures ; Le dernier dragon - Opération pizza - Le hacker fou [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Mélanie Vives, Auteur ; Rémi Prieur, Auteur ; El Gunto, Illustrateur . - Fleurus, [s.d.].
ISBN : 978-2-215-17256-7
Catégories : Jeu 1 joueur Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 9 Age maximum : 99 Principe du jeu : Tu fais partie des forces spéciales de l’agence spatio-temporelle Y, où tu es spécialiste des missions à risque : à tout moment, l'agence peut te convoquer et t'envoyer sur le terrain pour changer le cours du temps. Attention : à chaque fois, tu dois atteindre ton objectif le plus rapidement possible, car ton fidèle robot DZ13 est incapable de maintenir son portail spatio-temporel actif très longtemps ! Contenu : - 1 livre Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1 joueur Livre Ludothèque 2021088038X Disponible Escape game kids : échappe-toi du royaume des bonbons / Mélanie Vives
Titre : Escape game kids : échappe-toi du royaume des bonbons Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Mélanie Vives, Auteur ; Rémi Prieur, Auteur ; Maud Liénard, Illustrateur Editeur : Fleurus ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-17348-9 Catégories : Livre Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Principe du jeu : Tu viens de passer dans un autre monde où tu as été emprisonné par le Roi Sugar! Tu as 30 minutes pour trouver et boire la potion magique qui te permettra de t'évader. Contenu : - 1 livre Escape game kids : échappe-toi du royaume des bonbons [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Mélanie Vives, Auteur ; Rémi Prieur, Auteur ; Maud Liénard, Illustrateur . - Fleurus, [s.d.].
ISBN : 978-2-215-17348-9
Catégories : Livre Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Principe du jeu : Tu viens de passer dans un autre monde où tu as été emprisonné par le Roi Sugar! Tu as 30 minutes pour trouver et boire la potion magique qui te permettra de t'évader. Contenu : - 1 livre Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Livre Livre Ludothèque 20210880516 Disponible Escape game kids : Sauve l'école des sorciers / Quentin Dassy
Titre : Escape game kids : Sauve l'école des sorciers Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Quentin Dassy, Auteur ; Lucie Dessertine, Auteur Editeur : Fleurus ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-18007-4 Catégories : Jeu 1 joueur Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Escape game kids : Sauve l'école des sorciers [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Quentin Dassy, Auteur ; Lucie Dessertine, Auteur . - Fleurus, [s.d.].
ISBN : 978-2-215-18007-4
Catégories : Jeu 1 joueur Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1 joueur Livre Ludothèque 20210883656 Disponible Jeu t'aime / Pascale Gustin
Titre : Jeu t'aime Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Pascale Gustin, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur Editeur : Yapaka Autre Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Jouer est essentiel au développement de l'enfant.Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer...Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l'école, en famille autour d'un plateau de jeu...Bon amusement! Jeu t'aime [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Pascale Gustin, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur . - Yapaka : Fédération Wallonie-Bruxelles, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Jouer est essentiel au développement de l'enfant.Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer...Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l'école, en famille autour d'un plateau de jeu...Bon amusement! Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 GUS 2009 j Livre Ludothèque 20210324926 Disponible Jeu et réalité / D. W. Winnicott
Titre : Jeu et réalité Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : D. W. Winnicott, Auteur Editeur : Folio - essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-041984-5 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre les dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques -une nouvelles topique- dont nous commençons à voir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Mélanie Klein.chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique -cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer- s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées. Jeu et réalité [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / D. W. Winnicott, Auteur . - Folio - essais, [s.d.].
ISBN : 978-2-07-041984-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre les dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques -une nouvelles topique- dont nous commençons à voir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Mélanie Klein.chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique -cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer- s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 WIN 1409 j Livre Ludothèque 2021044352X Disponible Jeux de cartes / Sophie de Mullenheim
Titre : Jeux de cartes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Sophie de Mullenheim, Auteur ; Aki, Illustrateur Editeur : Gallimard Jeunesse ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-065298-3 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Jeux à faire seul ou à plusieurs, jeux de hasard ou de stratégie, jeux de bluff ou de réflexion, chacun y trouvera de quoi s'amuser pendant des heures avec un simple jeu de cartes. Jeux de cartes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Sophie de Mullenheim, Auteur ; Aki, Illustrateur . - Gallimard Jeunesse, [s.d.].
ISBN : 978-2-07-065298-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Jeux à faire seul ou à plusieurs, jeux de hasard ou de stratégie, jeux de bluff ou de réflexion, chacun y trouvera de quoi s'amuser pendant des heures avec un simple jeu de cartes. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 MUL 1205 j Livre Ludothèque 20210397934 Disponible Jeux de coopération pour les formateurs : 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe / François Paul-Cavallier
Titre : Jeux de coopération pour les formateurs : 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : François Paul-Cavallier, Auteur Editeur : Eyrolles ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-53841-0 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire que chacun se sent responsable de l'équipe et partage les résultats. Pour développer l'esprit de coopération, l'auteur a réuni un grand nombre de jeux à faire en équipe. Il les présente dans des fiches opérationnelles. L'avantage du jeu est de permettre aux participants d'apprendre avec plaisir, ce qui renforce encore leur disposition à être coopératifs ! Ces exercices sont valables non seulement pour les formations d'entreprise, mais aussi pour toutes les organisations, y compris les mouvements de jeunesse (scoutisme, colonies, centres aérés...). Un tableau récapitulatif à la fin permet de choisir quel jeu organiser en fonction de l'objectif recherché et des contraintes du stage (nombre de participants, intérieur ou extérieur, matériel spécial ou non, etc.). Jeux de coopération pour les formateurs : 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / François Paul-Cavallier, Auteur . - Eyrolles, [s.d.].
ISBN : 978-2-212-53841-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire que chacun se sent responsable de l'équipe et partage les résultats. Pour développer l'esprit de coopération, l'auteur a réuni un grand nombre de jeux à faire en équipe. Il les présente dans des fiches opérationnelles. L'avantage du jeu est de permettre aux participants d'apprendre avec plaisir, ce qui renforce encore leur disposition à être coopératifs ! Ces exercices sont valables non seulement pour les formations d'entreprise, mais aussi pour toutes les organisations, y compris les mouvements de jeunesse (scoutisme, colonies, centres aérés...). Un tableau récapitulatif à la fin permet de choisir quel jeu organiser en fonction de l'objectif recherché et des contraintes du stage (nombre de participants, intérieur ou extérieur, matériel spécial ou non, etc.). Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 CAV 0112 j Livre Ludothèque 20210335880 Disponible Jeux de groupe : pour mieux vivre ensemble / Paul Merlo
Titre : Jeux de groupe : pour mieux vivre ensemble Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Paul Merlo, Auteur ; Pic Lelièvre, Auteur Editeur : Casterman ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-02522-6 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Des jeux pour se rencontrer, des jeux pour se connaître, des jeux pour faire partie d'un groupe, des jeux pour communiquer, des jeux pour écouter et regarder. Jeux de groupe : pour mieux vivre ensemble [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Paul Merlo, Auteur ; Pic Lelièvre, Auteur . - Casterman, [s.d.].
ISBN : 978-2-203-02522-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Des jeux pour se rencontrer, des jeux pour se connaître, des jeux pour faire partie d'un groupe, des jeux pour communiquer, des jeux pour écouter et regarder. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 mer 1215 j Livre Ludothèque 20210335867 Disponible Jouer à l'école : socialisation, culture, apprentissages / Jean-Pierre Sautot
Titre : Jouer à l'école : socialisation, culture, apprentissages Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Jean-Pierre Sautot, Auteur Editeur : CRDP de l'Académie de Grenoble ISBN/ISSN/EAN : 286622754 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Peut-on et doit-on jouer à l'école ? Pourquoi jouer à l'école ? Pour apprendre quelque chose du monde, pour apprendre à jouer à quelque chose... aux Dames ou au Gomoko Ninuki, pour jouer toutsimplement. Quand jouer à l'école ? A la récréation bien sûr, mais aussi en classe. Pendant le temps scolaire mais aussi dans sa périphérie. Le jeu est interdisciplinaire. Il s'adapte à tous les contextes scolaires, et il en crée même certains, spécifiques. Comment jouer à l'école ? Le comportement professionnel de l'enseignant s'adapte. Parfois il sera dans un laisser faire attentif. Plus tard, dans une attitude plus directive. L'important est de comprendre quand et pourquoi adopter une attitude plutôt qu'une autre. Pour l'élève, le comment jouer constitue un objectif. Mais le comment faire jouer en constitue un aussi. Le jeu, c'est de la culture et l'enfant doit être rendu capable de se l'approprier et au-delà de la transmettre. La " Maison des jeux " de Grenoble prône une approche " transversale " du jeu à l'école. Le jeu y est le support possible d'apprentissages fondamentaux sur les plans culturel, affectif et social. Apporter aux élèves une culture ludique, leur permettre de la transmettre est le premier objectif de cet ouvrage. Prendre un peu de distance sur soi-même, construire son autonomie dans une activité désintéressée, c'est acquérir de la liberté. Mettre en place les conditions d'accès à cette liberté est le second objectif de ce livre. Des exemples de projets pédagogiques sur le jeu, mais ouverts à l'interdisciplinarité, et les outils pour les concevoir sont éclairés selon trois points de vue, venus des sciences humaines (philosophie, sociologie, psychologie). Pour satisfaire à la mission éducative de l'école, les valeurs fondamentales du jeu sont explicitées et transposées. Les conditions du " jouer en classe " (choix de jeux, positionnement de l'enseignant, techniques d'animation...) sont présentées. Jouer à l'école : socialisation, culture, apprentissages [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Jean-Pierre Sautot, Auteur . - CRDP de l'Académie de Grenoble, [s.d.].
ISSN : 286622754
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Peut-on et doit-on jouer à l'école ? Pourquoi jouer à l'école ? Pour apprendre quelque chose du monde, pour apprendre à jouer à quelque chose... aux Dames ou au Gomoko Ninuki, pour jouer toutsimplement. Quand jouer à l'école ? A la récréation bien sûr, mais aussi en classe. Pendant le temps scolaire mais aussi dans sa périphérie. Le jeu est interdisciplinaire. Il s'adapte à tous les contextes scolaires, et il en crée même certains, spécifiques. Comment jouer à l'école ? Le comportement professionnel de l'enseignant s'adapte. Parfois il sera dans un laisser faire attentif. Plus tard, dans une attitude plus directive. L'important est de comprendre quand et pourquoi adopter une attitude plutôt qu'une autre. Pour l'élève, le comment jouer constitue un objectif. Mais le comment faire jouer en constitue un aussi. Le jeu, c'est de la culture et l'enfant doit être rendu capable de se l'approprier et au-delà de la transmettre. La " Maison des jeux " de Grenoble prône une approche " transversale " du jeu à l'école. Le jeu y est le support possible d'apprentissages fondamentaux sur les plans culturel, affectif et social. Apporter aux élèves une culture ludique, leur permettre de la transmettre est le premier objectif de cet ouvrage. Prendre un peu de distance sur soi-même, construire son autonomie dans une activité désintéressée, c'est acquérir de la liberté. Mettre en place les conditions d'accès à cette liberté est le second objectif de ce livre. Des exemples de projets pédagogiques sur le jeu, mais ouverts à l'interdisciplinarité, et les outils pour les concevoir sont éclairés selon trois points de vue, venus des sciences humaines (philosophie, sociologie, psychologie). Pour satisfaire à la mission éducative de l'école, les valeurs fondamentales du jeu sont explicitées et transposées. Les conditions du " jouer en classe " (choix de jeux, positionnement de l'enseignant, techniques d'animation...) sont présentées. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 SAU 2015 j Livre Ludothèque 20210322826 Disponible Jouons ensemble... autrement : améliorer nos relations par le jeu / Catherine Dumonteil-Kremer
Titre : Jouons ensemble... autrement : améliorer nos relations par le jeu Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Catherine Dumonteil-Kremer, Auteur Editeur : La Plage Editeur ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84221-166-0 Langues : Français (fre) Catégories : Livre Analyse pédagogique : Ce livre nous offre une approche différente du jeu : jouer pour améliorer les relations avec nos enfants, donner de l'attention personnalisée, sortir des impasses relationnelles avec les petits comme avec les adolescents, souder la famille, se fabriquer des souvenirs... L'auteur nous amène à réfléchir à notre propre vécu du jeu, à dépasser la gêne, l'ennui, le sentiment de perdre son temps... pour jouer vraiment avec ses enfants, entrer dans leur monde et privilégier le plaisir de vivre ensemble ! Catherine Dumonteil-Kremer propose concrètement une cinquantaine de jeux spontanés simples à mettre en place, ainsi qu'une sélection de jeux de société coopératifs et de jeux de plateaux originaux. Jouons ensemble... autrement : améliorer nos relations par le jeu [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Catherine Dumonteil-Kremer, Auteur . - La Plage Editeur, [s.d.].
ISBN : 978-2-84221-166-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Livre Analyse pédagogique : Ce livre nous offre une approche différente du jeu : jouer pour améliorer les relations avec nos enfants, donner de l'attention personnalisée, sortir des impasses relationnelles avec les petits comme avec les adolescents, souder la famille, se fabriquer des souvenirs... L'auteur nous amène à réfléchir à notre propre vécu du jeu, à dépasser la gêne, l'ennui, le sentiment de perdre son temps... pour jouer vraiment avec ses enfants, entrer dans leur monde et privilégier le plaisir de vivre ensemble ! Catherine Dumonteil-Kremer propose concrètement une cinquantaine de jeux spontanés simples à mettre en place, ainsi qu'une sélection de jeux de société coopératifs et de jeux de plateaux originaux. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 DUM 1514 j Livre Ludothèque 20210443860 Disponible Le parachute comme instrument moteur (Jeux-stimulations-contextualisation)
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 794 Livre Ludothèque 20210357067 Disponible Plato
Titre : Plato Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... ISBN/ISSN/EAN : 1782-0677 Catégories : Livre Plato [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
ISSN : 1782-0677
Catégories : Livre Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PLATO 165 Livre Ludothèque 20211054370 Disponible Le rubik's cube for kids
Titre : Le rubik's cube for kids Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Learning through activities ISBN/ISSN/EAN : 979-88524-08747-- Catégories : Livre Le rubik's cube for kids [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Learning through activities, [s.d.].
ISBN : 979-88524-08747--
Catégories : Livre Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Livre Livre Ludothèque 20210871164 Disponible Unlock - Les escape geeks : Echappe-toi des catacombes / Fabien Clavel
Titre : Unlock - Les escape geeks : Echappe-toi des catacombes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Fabien Clavel, Auteur Editeur : Rageot ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7002-7641-1 Catégories : Jeu 1 joueur Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Unlock - Les escape geeks : Echappe-toi des catacombes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Fabien Clavel, Auteur . - Rageot, [s.d.].
ISBN : 978-2-7002-7641-1
Catégories : Jeu 1 joueur Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1 joueur Livre Ludothèque 20210855481 Disponible