| Titre : |
Jeux de coopération pour les formateurs : 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
François Paul-Cavallier, Auteur |
| Editeur : |
Eyrolles |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-212-53841-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Livre
|
| Analyse pédagogique : |
Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire que chacun se sent responsable de l'équipe et partage les résultats. Pour développer l'esprit de coopération, l'auteur a réuni un grand nombre de jeux à faire en équipe. Il les présente dans des fiches opérationnelles. L'avantage du jeu est de permettre aux participants d'apprendre avec plaisir, ce qui renforce encore leur disposition à être coopératifs ! Ces exercices sont valables non seulement pour les formations d'entreprise, mais aussi pour toutes les organisations, y compris les mouvements de jeunesse (scoutisme, colonies, centres aérés...). Un tableau récapitulatif à la fin permet de choisir quel jeu organiser en fonction de l'objectif recherché et des contraintes du stage (nombre de participants, intérieur ou extérieur, matériel spécial ou non, etc.). |
Jeux de coopération pour les formateurs : 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / François Paul-Cavallier, Auteur . - Eyrolles, [s.d.]. ISBN : 978-2-212-53841-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Livre
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| Analyse pédagogique : |
Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire que chacun se sent responsable de l'équipe et partage les résultats. Pour développer l'esprit de coopération, l'auteur a réuni un grand nombre de jeux à faire en équipe. Il les présente dans des fiches opérationnelles. L'avantage du jeu est de permettre aux participants d'apprendre avec plaisir, ce qui renforce encore leur disposition à être coopératifs ! Ces exercices sont valables non seulement pour les formations d'entreprise, mais aussi pour toutes les organisations, y compris les mouvements de jeunesse (scoutisme, colonies, centres aérés...). Un tableau récapitulatif à la fin permet de choisir quel jeu organiser en fonction de l'objectif recherché et des contraintes du stage (nombre de participants, intérieur ou extérieur, matériel spécial ou non, etc.). |
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