Titre : |
Questions d'images |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : |
Atelier de l'oiseau magique |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 401 classification ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 403 jeu coopératif ou compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 304 décodage de mots
|
Mots-clés : |
A 410 jeu de langue
A 401 jeu d’association
B 309 association d’idées
B 401 classification
B 501 raisonnement hypothético-déductif
C 302 discrimination visuelle
C 307 mémoire visuelle
D 403 jeu coopératif ou compétitif
E 203 appellation verbale
E 304 décodage de mots |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
6 |
Principe du jeu : |
Jeu de langage oral, d’écoute du vocabulaire de la description, de classification et de tri dans différentes catégories. Jeu de compréhension et de vocabulaire à l’aide du cahier de devinettes. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu d’images permet d’enrichir le vocabulaire de base grâce aux 8 thèmes : animaux, mobilier, transport, fruits/légumes, vêtements, objets/outils, instruments, lieux. Outre l’acquisition et renforcement de l’apprentissage d’un vocabulaire, des jeux de tri et de classification peuvent être proposé par le meneur. Grâce au dé « articles », les joueurs pourront apprendre à utiliser le bon article.
Le livret de devinettes progressives, axé sur les 8 grands thèmes fera appel aux capacités d'écoute et de déduction des joueurs. |
Contenu : |
165 cartes réparties en 8 thèmes, 165 étiquettes « mots », 1 dé « articles » 1 livret de 36 pages de 165 devinettes. |
Questions d'images [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 401 classification ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 403 jeu coopératif ou compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 304 décodage de mots
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Mots-clés : |
A 410 jeu de langue
A 401 jeu d’association
B 309 association d’idées
B 401 classification
B 501 raisonnement hypothético-déductif
C 302 discrimination visuelle
C 307 mémoire visuelle
D 403 jeu coopératif ou compétitif
E 203 appellation verbale
E 304 décodage de mots |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
6 |
Principe du jeu : |
Jeu de langage oral, d’écoute du vocabulaire de la description, de classification et de tri dans différentes catégories. Jeu de compréhension et de vocabulaire à l’aide du cahier de devinettes. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu d’images permet d’enrichir le vocabulaire de base grâce aux 8 thèmes : animaux, mobilier, transport, fruits/légumes, vêtements, objets/outils, instruments, lieux. Outre l’acquisition et renforcement de l’apprentissage d’un vocabulaire, des jeux de tri et de classification peuvent être proposé par le meneur. Grâce au dé « articles », les joueurs pourront apprendre à utiliser le bon article.
Le livret de devinettes progressives, axé sur les 8 grands thèmes fera appel aux capacités d'écoute et de déduction des joueurs. |
Contenu : |
165 cartes réparties en 8 thèmes, 165 étiquettes « mots », 1 dé « articles » 1 livret de 36 pages de 165 devinettes. |
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