| Titre : |
Loto de la maison |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
Christelle Desmoineaux, Illustrateur |
| Editeur : |
Paris [France] : Djeco |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
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| Mots-clés : |
loto. Maison |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
5 |
| Age minimum : |
2 |
| Durée moyenne (minutes) : |
10 |
| Principe du jeu : |
Un jeu d'association d’images et de langage avec des objets du quotidien autour de 5 thèmes (le salon, la cuisine, la chambre, la salle de bain, le jardin). Les cartes objet sont posées à l'envers au centre de la table et chaque joueur reçoit une planche de jeu. Le premier joueur retourne une carte. Si elle correspond à sa planche il la dépose dessus, sinon il la repose au milieu. Le premier qui a rempli sa planche gagne la partie.
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| Analyse pédagogique : |
Ce jeu développe le sens de l'observation et la mémoire. Il permet à l’enfant d’apprendre le vocabulaire simple de la maison et de son quotidien.
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| Contenu : |
5 plateaux,
30 cartes,
1 règle du jeu.
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Loto de la maison [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Christelle Desmoineaux, Illustrateur . - Paris [France] : Djeco, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
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| Mots-clés : |
loto. Maison |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
5 |
| Age minimum : |
2 |
| Durée moyenne (minutes) : |
10 |
| Principe du jeu : |
Un jeu d'association d’images et de langage avec des objets du quotidien autour de 5 thèmes (le salon, la cuisine, la chambre, la salle de bain, le jardin). Les cartes objet sont posées à l'envers au centre de la table et chaque joueur reçoit une planche de jeu. Le premier joueur retourne une carte. Si elle correspond à sa planche il la dépose dessus, sinon il la repose au milieu. Le premier qui a rempli sa planche gagne la partie.
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| Analyse pédagogique : |
Ce jeu développe le sens de l'observation et la mémoire. Il permet à l’enfant d’apprendre le vocabulaire simple de la maison et de son quotidien.
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| Contenu : |
5 plateaux,
30 cartes,
1 règle du jeu.
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